Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ

ΜΑΓΙΚΗ ΛΕΞΗ!
ΚΑΙ ΤΙ ΤΙΜΗ ΠΕΡΙΠΟΙΕΙ ΤΕΛΙΚΑ, ΟΤΑΝ ΚΑΠΟΙΟΣ ΣΕ ΑΠΟΚΑΛΕΙ ΕΤΣΙ !
ΘΕΛΗΣΑ ΛΟΙΠΟΝ ΚΑΙ ΕΓΩ ΚΑΠΟΙΑ ΣΤΙΓΜΗ ΝΑ ΑΣΧΟΛΗΘΩ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΘΗΓΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΝΑ ΓΙΝΩ ΜΕΤΑΛΑΜΠΑΔΕΥΤΗΣ ΓΝΩΣΕΩΝ. ( ΤΟΤΕ ΠΟΥ ΤΟ ΕΘΕΣΑ ΣΑΝ ΣΤΟΧΟ ΠΙΣΤΕΥΑ ΠΩΣ ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΙΑ ΚΛΙΜΑΚΑ ΟΠΟΥ ΞΕΚΙΝΑΣ ΑΠΟ ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΛΗΓΕΙΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΕΝΩ ΣΗΜΕΡΑ ΕΙΜΑΙ ΠΕΙΣΜΕΝΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΡΙΒΩΣ ΑΝΤΙΘΕΤΟ).
ΟΦΕΙΛΩ ΠΑΡΑ ΠΟΛΛΑ ΣΤΟΥΣ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ ΜΟΥ. ΚΑΙ ΔΥΣΤΥΧΩΣ ΚΑΝΕΙΣ ΤΟΥΣ ΔΕΝ ΖΕΙ ΣΗΜΕΡΑ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΑΚΟΥΣΕΙ.

ΑΥΤΟ ΟΜΩΣ ΠΟΥ ΠΑΝΤΟΤΕ ΜΕ ΕΝΟΧΛΟΥΣΕ ΕΚΕΙΝΑ ΤΑ ΧΡΟΝΙΑ ΗΤΑΝ Ο ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΕ ΤΗ ΣΙΔΗΡΑ ΠΕΙΘΑΡΧΙΑ, ΜΕ ΤΗΝ ΑΙΣΘΗΣΗ ΠΩΣ ΑΝ ΚΑΠΟΙΟΣ ΞΕΦΥΓΕΙ ΚΑΤΑ ΕΝΑ ΧΙΛΙΟΣΤΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΕΠΑΤΗΜΕΝΗ ,ΤΟΝ ΠΕΡΙΜΕΝΕΙ ΠΟΙΝΗ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΩΣ ΑΝΑΛΟΓΗ ΚΑΙ ΤΕΛΙΚΑ ΑΠΕΙΡΩΣ ΔΥΣΑΝΑΛΟΓΗ ΜΕ ΤΟ ΥΠΟΤΙΘΕΜΕΝΟ ΠΑΡΑΠΤΩΜΑ.
ΑΠΟΦΑΣΙΣΑ ΛΟΙΠΟΝ ΝΑ ΓΙΝΩ ΔΑΣΚΑΛΟΣ ,ΟΧΙ ΓΙΑ ΝΑ ΒΙΟΠΟΡΙΣΩ (ΑΛΛΩΣΤΕ ΕΙΧΑ ΗΔΗ ΣΠΟΥΔΑΣΕΙ ΓΕΩΠΟΝΙΚΗ ) ,ΑΛΛΑ ΓΙΑ ΝΑ ΔΩΣΩ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΩΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΣΤΕΡΗΘΗΚΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ ΜΟΥ,ΔΗΛΑΔΗ ΤΗΝ ΑΙΣΘΗΣΗ ΠΩΣ ΟΧΙ ΜΟΝΟ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΥΝΕ ΑΛΛΑ ΜΕ ΑΓΑΠΑΝΕ ΚΙΟΛΑΣ.
(ΔΕΝ ΑΜΦΙΣΒΗΤΗΣΑ ΠΟΤΕ ΤΗ ΒΑΘΥΤΕΡΗ ΑΓΑΠΗ ΤΟΥΣ ΑΛΛΑ ΤΗΝ ΕΔΙΝΑΝ ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΤΗΣ ΕΠΟΧΗΣ,  ΕΝΑΝ ΤΡΟΠΟ ΠΟΥ ΔΕΝ ΑΓΓΙΖΕ ΤΙΣ ΠΑΙΔΙΚΕΣ ΚΑΡΔΙΕΣ ΟΙ ΟΠΟΙΕΣ  ΑΛΛΑ ΖΗΤΟΥΣΑΝ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΕΙΧΑΝ ΑΝΑΓΚΗ.)
ΠΙΣΤΕΥΩ ΑΚΡΑΔΑΝΤΑ ΠΩΣ ΟΤΙ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΣΕ ΚΑΠΟΙΟΝ ΑΛΛΟ ,ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΤΟ ΚΑΝΕΙ ΜΕ ΑΓΑΠΗ.ΑΠΟ ΕΝΑ  ΑΠΛΟ ΜΑΓΕΙΡΕΜΑ , ΜΕΧΡΙ ΕΝΑ ΔΩΡΟ ΓΙΑ ΜΙΑ ΓΙΟΡΤΗ Ή ΤΙΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΕΝΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ.

ΟΤΑΝ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΝΟΙΩΘΕΙ ΤΗΝ ΑΓΑΠΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ , ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΝΕΤΑΙ ΑΝΑΛΟΓΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΞΕΠΕΡΝΟΥΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΙΟ ΑΙΣΙΟΔΟΞΗ ΠΡΟΣΔΟΚΙΑ.
ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΔΙΚΟΥΣ ΜΟΥ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ ΘΥΜΑΜΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΕ ΣΤΙΓΜΕΣ ΧΑΛΑΡΟΤΗΤΑΣ ,ΥΠΟ ΜΟΡΦΗ ΕΚΜΥΣΤΗΡΕΥΣΗΣ ΜΑΣ ΕΔΙΝΑΝ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΑΝΤΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΟΤΙ ΕΚΕΙΝΗ ΤΗ ΣΤΙΓΜΗ ΕΠΙΤΕΛΟΥΣΑΝ ΤΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΕΡΓΟ.ΑΝΤΙΘΕΤΑ ΟΤΑΝ ΕΠΙΣΤΡΑΤΕΥΑΝ ΤΟ ΑΥΣΤΗΡΟ ΚΑΙ ΔΑΚΑΛΙΣΤΙΚΟ, ΑΦΗΝΑΝ ΠΙΣΩ ΜΟΝΟ ΦΟΒΟ ΚΑΙ ΕΝΤΑΣΗ ΕΝΩ ΔΕΝ ΗΤΑΝ ΑΥΤΗ Η ΠΡΟΘΕΣΗ ΤΟΥΣ.
ΕΓΙΝΑ ΛΟΙΠΟΝ ΚΑΙ ΕΓΩ ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΓΚΗ ΝΑ ΔΩΣΩ ΟΣΑ ΕΜΑΘΑ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΜΑΘΩ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΟΥ (ΓΙ ΑΥΤΟ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΤΗΡΩ ΠΑΝΤΑ ΠΟΛΥ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΑ ), ΚΑΙ ΚΑΠΟΙΑ ΣΤΙΓΜΗ ΝΑ ΠΑΡΑΔΩΣΩ ΤΗ ΣΚΥΤΑΛΗ ΣΕ ΚΑΠΟΙΟΥΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΧΟΥΝ ΓΙΝΕΙ ΚΑΛΥΤΕΡΟΙ ΑΠΟ ΜΕΝΑ ΜΕ ΣΚΟΠΟ ΚΑΙ ΑΥΤΟΙ ΝΑ ΔΙΔΑΞΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΟΜΕΝΗ ΓΕΝΝΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΗΣΟΥΝ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΕΑΥΤΟΥΣ ΤΟΥΣ.
ΑΙΣΘΑΝΘΗΚΑ ΔΕ ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΠΩΣ ΕΙΧΑ ΜΙΑ ΘΕΣΗ - ΜΕΓΑΛΗ - ΣΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ ΜΟΥ ΠΟΥ ΘΑ ΤΗΝ ΚΑΤΟΙΚΟΥΣΑΝ ΕΚΑΤΟΝΤΑΔΕΣ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΑΥΤΟΧΡΟΝΑ ΙΣΩΣ ΝΑ ΕΜΠΑΙΝΑ ΚΑΙ ΕΓΩ ΚΑΠΟΙΑ ΣΤΙΓΜΗ ,ΟΤΑΝ ΙΣΩΣ ΔΕ ΘΑ ΥΠΗΡΧΑ, ΝΑ ΚΑΤΟΙΚΗΣΩ ΣΕ ΚΑΠΟΙΕΣ ΜΝΗΜΕΣ.
ΚΑΤΕΛΗΞΑ ΟΤΙ ΟΣΟ ΠΙΟ ΑΠΛΟΣ ΕΙΝΑΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΣΤΙΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ,ΤΟΣΟ ΠΙΟ ΕΥΚΟΛΑ ΓΙΝΕΤΑΙ ΑΝΤΙΛΗΠΤΟΣ .ΤΟ ΔΥΣΚΟΛΟΤΕΡΟ ΔΕ ΠΡΑΓΜΑ ,ΤΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΟΥ ΜΟΥ ΔΙΝΕΙ ΤΗΝ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΝ ΜΠΟΡΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ  ΝΑ ΛΕΓΕΤΑΙ ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΕΙΝΑΙ Η ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΝΑ ΕΞΗΓΗΣΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΣΕ ΕΝΑ ΤΡΙΧΡΟΝΟ ΕΝΝΟΙΕΣ ΠΟΥ ΓΙΑ ΕΜΑΣ ΤΟΥΣ ΜΕΓΑΛΟΥΣ ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΟΝΟΗΤΕΣ ( ΟΠΩΣ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΕΜΟΣ,ΘΑΝΑΤΟΣ ΚΛΠ...).
ΤΕΛΕΙΩΝΟΝΤΑΣ ,ΘΕΛΩ ΝΑ ΠΩ ΠΩΣ ΝΟΙΩΘΩ ΕΥΛΟΓΗΜΕΝΟΣ ΠΟΥ ΕΚΑΝΑ ΚΑΙ ΚΑΝΩ ΑΥΤΗ ΤΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ( ΤΟ ΑΝ ΚΑΝΩ ΛΕΙΤΟΥΡΓΗΜΑ ΘΑ ΤΟ ΚΡΙΝΟΥΝ ΑΛΛΟΙ ).
ΝΟΙΩΘΩ ΕΥΛΟΓΗΜΕΝΟΣ ΠΟΥ ΓΝΩΡΙΣΤΗΚΑ ΜΕ ΤΟΣΑ ΠΑΙΔΙΑ ,ΚΑΙ ΠΟΥ ΥΣΤΕΡΑ ΑΠΟ ΤΟΣΑ ΧΡΟΝΙΑ ΜΕ ΘΥΜΟΥΝΤΑΙ ΑΚΟΜΗ. ΠΟΥ ΕΠΑΙΞΑ ΡΟΛΟ ΣΕ ΚΑΠΟΙΕΣ ΖΩΕΣ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΣΑ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΥΝ ΚΑΠΟΙΑ ΟΝΕΙΡΑ ΑΛΛΑ ΚΥΡΙΩΣ ΝΟΙΩΘΩ ΕΥΛΟΓΗΜΕΝΟΣ ΓΙΑΤΙ ΜΕΡΙΚΑ ΠΑΙΔΙΑ Ή ΠΡΩΗΝ ΠΑΙΔΙΑ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΙ, ΧΩΡΙΣ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΗ ΣΥΝΕΝΝΟΗΣΗ ΜΕΤΑΞΥ ΤΟΥΣ ΕΠΕΛΕΞΑΝ ΝΑ ΜΕ ΑΠΟΚΑΛΟΥΝ ..."ΔΑΣΚΑΛΟ ".
ΟΙ ΚΙΝΕΖΟΙ ΛΕΝΕ ΟΤΙ ΤΟ ΝΑ ΛΕΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΜΕΙΩΝΕΙ ΤΗΝ ΑΞΙΑ ΤΟΥ ΔΩΡΟΥ.
ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΕΤΕ ΟΜΩΣ ΠΩΣ ΑΙΣΘΑΝΟΜΑΙ ΠΑΙΔΙΑ.




ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΑΥΤΟ ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΕΙ ΤΟ ΠΑΛΙΟΤΕΡΟ ΑΡΘΡΟ ΜΟΥ " ΠΟΥ ΠΑΝΕ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ".